Orhangazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen bağ kuran atölye , Öğretmen Akademisi Vakfı eğitmeni Psikolojik Danışman Sedat Subaşı tarafından ilçemizde görev yapan bir grup ilkokulu öğretmenine yönelik olarak gerçekleştirildi.
Ali Tekin İlkokulu atölye sınıfında gerçekleştirilen çalışma oldukça renkli geçti. Katılımcı öğretmenler gerek bireysel gerekse grup çalışması şeklinde aktif olarak yer aldıkları, birbirinden farklı etkinliklerle eğitim öğretim hayatında uygulayabilecekleri pratik bilgiler elde etmiş oldular.
Olumlu öğrenme ortamı oluşturmak için öğrencilerin “duygusal güvenliğini” sağlamanın ilk koşul olduğunu vurgulayan atölye çalışması, bu koşulun olumlu iletişim dili ve duygusal ihtiyaçlara yanıt veren yaklaşımla mümkün olabileceğini savunmaktadır.Eğitimciler yeri geldiğinde velilere, çocuklarının davranışları ile kişiliğini birbirinden ayıran mesajlar vermelerini, çocuklara kendilerini değerli hissedeceği biçimde davranmalarını önerirler. Bu öneriyi okul ortamında biz eğitimciler nasıl uyguluyoruz? Eğitim ortamında takdir ve eleştiriyi kullanırken nelere dikkat edebiliriz? Sınıfta ve okulda duygusal güvenlik oluşturan iklimi nasıl tasarlayabiliriz? gibi soruların yanıtlarının arandığı “Bağ kuran Öğretmen” adlı atölye çalışmasında, katılımcı öğretmenler öğrenciyi birey olarak kabul etmek, öğretmen iletişim tutumları ve çözüm odaklı yaklaşım ilkeleri üzerinde çalışma yaptılar.
